Llàpis al mig per a definir conceptes matemàtics

L’altre dia, quan estàvem preparant els paperets per a fer el sorteig de “qui participava de la venta de menjar” per al viatge d’estudis, el nostre company Kevin va fer una aportació molt significativa.

En veu alta, en kevin va dir: “Si som 9 persones participants i només poden anar a vendre 6 persones, això vol dir que tenim un 66% de possibilitats que ens toqui”.

Aquesta afirmació ens va fer obrir els ulls i ens va permetre començar a  parlar de percentatges, probabilitats i, fins i tot, d'arrodoniment.

I aprofitant que són continguts que trobem sovint al nostre voltant (a la realitat diària) i que molt probablement ens serviran per a treballar el nostre projecte d'enguany, avui hem començat a treballar-ho amb més deteniment.

Així doncs, per a treure'n el màxim profit, hem començat posant ordre a les nostres idees i coneixements previs sobre el tema per a mirar d'entendre una mica millor QUÈ sabem i QUÈ aprendrem amb aquests conceptes.

Per a fer-ho, hem començat amb una dinàmica de llapis al mig: en petit grup, havíem de donar resposta a les preguntes que na Bet ens ha anat plantejant. Per tant, sobre la taula només hi teníem un full  i un bolígraf per equip.  

Un cop preparats, na Bet ens ha anat fent preguntes que havíem de discutir entre grup i arribar a un acord del què volíem escriure. Per torns, cadacun de nosaltres ha anat anotant allò que acordàvem en grup, de manera que tots hem aportat i tots hem escrit. 

 

Voleu saber quines preguntes ens ha fet?

1-  Definiu, amb les vostres paraules, el concepte PROBABILITAT. És a dir... què és la PROBABILITAT?

 

2-  Què vol dir TANT PER CENT o PERCENTATGE (%)? Expliqueu-ho amb les vostres paraules.

 

3-  Què vol dir ARRODONIMENT? Expliqueu-ho. Després, poseu dos exemples diferents.

   

4-  Recordeu què és un número PERÍODE? Expliqueu-ho i poseu un exemple.

  

5-  Recordeu què és una fracció? Expliqueu-ho i comenteu per a què serveix.

 

6-  Creieu que hi ha relació entre una fracció, un número decimal i un percentatge? Si creieu que sí, expliqueu-ho. Podeu fer servir un exemple si ho necessiteu.

A continuació us deixem alguns vídeos on se'ns pot veure reflexionant i aportant les nostres idees per a definir cada concepte.